Leerruimtes innoveren
Het traditionele, klassikale onderwijs wordt vervangen door nieuwe, innovatieve onderwijs- en leeractiviteiten. Interactieve onderwijsmiddelen in slimme klaslokalen drijven deze transformatie, ondersteund door een proliferatie van onderwijstechnologieën en aangedreven door de vraag naar hybride leren in het nieuwe normaal. Alle indicatoren laten een enorme groei zien: veracht wordt dat de omvang van de wereldwijde EdTech & slimme klaslokalen EUR 99,5 miljard bereikt in 2021, en verwacht wordt dat deze CAGR groeit met 19,34%, tot EUR 241,58 miljard in 2026. 1
Vooruitgang digitaal onderwijs voor de volgende generatie
Onderwijs is altijd al de motor geweest voor economische groei op de lange termijn. Het leidt tot een grotere productiviteit door de interesse in wetenschap te wekken en voortgang naar de volgende generatie. En het zijn niet alleen de klassystemen zelf die mogelijkheden bieden voor digitale vooruitgang. Door nieuwe technologieën binnen het onderwijs, zoals 5G, AI en cloud computing, volledig te benutten en te integreren in de ontwikkeling van cursussen en platforms met onderwijsdiensten, kunnen we voor een betere, mooiere toekomst voor iedereen zorgen.
Uitdagingen
Voor systeemintegreerders die oplossingen voor de slimme klas willen bieden, zijn er enkele grotere problemen op basis van de vraag van de onderwijsaanbieder, vraag van de leerlingen en verwachtingen van de gebruiker die tot knelpunten en uitdagingen kunnen leiden. Dit omvat:
- Een naadloze apparaatintegratieOplossingen moeten worden geïntegreerd in en naadloos samenwerken met diverse Pro AV-apparatuur, multimedia-apparatuur en controle systemen in bestaande oplossingen voor klaslokalen
- Toegankelijkheid & samenwerkingDe ontwikkeling van een toegankelijke aanpak van leren, gericht op de ervaring van de student, met samenwerkingsfucnties die zo interactief zijn dat ze motiveren en de leerprestaties verbeteren
- Schaalbaarheid & beveiligingOplossingen moeten eenvoudig implementeerbaar doch schaalbaar zijn om de duurzaamheidsdoelen te behalen, terwijl ze tegelijkertijd beveiligen tegen cyberaanvallen naarmate meer onderwijsdiensten online gaan
- Realtime extern lerenVoor een betrouwbare afgifte van Av-inhoud voor realtime synchroon leren en ondersteuning van het maken van content voor extern leren, als onderdeel van bredere platforms voor het aanbieden van onderwijsdiensten1
Als uw partner voor slimme klaslokalen in een wereld waarbij hybride op de eerste plek komt, biedt ATEN talloze oplossingen die zeer interoperabel zijn en die kunnen helpen deze uitdagingen het hoofd te bieden.
Trends
Cloudservices rijzen de pan uit, terwijl AI-chatbots standaard worden
De cloud biedt talloze opties voor het hoger onderwijs waardoor diensten blijven versnellen, zelfs tijdens een crisis. Dit heeft ertoe geleid dat het beleid rekening moest gaan houden met het vestigen van online opleidingsbeheerplatforms en de productie van online cursusinhoud als strategische kerndoelen binnen de onderwijssector. AI-chatbots vormen een andere technologische trend die veel hogere onderwijsinstellingen schalen en blijven ontwikkelen voor toekomstige uitbreiding, op basis van het voorkomen en de populariteit onder studenten tijdens de COVID-19 pandemie.1
Klaslokalen en campussen worden herontworpen als ‘hybride voorop’
Verwacht wordt dat hybride klaslokalen waardoor faculteiten de studenten op de campus zelf en tegelijkertijd online kunnen onderwijzen in 2025 zo'n 25% in beslag zullen nemen van al het kernonderwijs. Derhalve zijn meer online content creation ruimtes nodig en moeten fysieke labruimtes worden gevirtualiseerd. Campussen moeten aanpasbaar worden om aan deze optimalisaties te kunnen voldoen. Om hybride moeheid te vermijden is het belangrijk voor onderwijsaanbieders om de hybride leeropstelling in balans te brengen met nieuwe vormen van live of asynchroon leren en methoden om content aan te bieden. Dit biedt vele mogelijkheden voor de aanbieders van oplossingen voor slimme klaslokalen.2
Tweerichtings video op grote, multi-view displays nu essentieel
Omdat interactieve multimediaklaslokalen steeds populairder worden, is er een stijging merkbaar van het soort apparaten dat in de klaslokalen gebruikt wordt. Er moet meer content worden weergegeven en daardoor zullen er meer displays te zien zijn en ook een stijging van de manieren waarop de displays worden gebruikt. Multi-view opties worden bijvoorbeeld steeds meer noodzakelijk. Nu livestreaming en broadcasting steeds belangrijkere onderdelen worden van de hybride klas, vooral in PBL-scenario's, moet de videosignaaloverdracht in twee richtingen verlopen om volledig interactief te leren.
De oplossingen van ATEN
ATEN biedt talloze oplossingen voor de overdracht van AV en controlesignalen, presentatieschakelaars en livestreaming oplossingen. Zij kunnen onafhankelijk van elkaar worden gebruikt of worden gecombineerd om talloze oplossingen voor slimme klassen te bieden die aan de vraag van interactieve onderwijstoepassingen op alle niveaus voldoen. Deze oplossingen kunnen als volgt worden ingedeeld in categorieën:
- ProAV over IP oplossingen voor schaalbare interactieve klaslokalen
- ProAV Matrix & HDBT verlenger oplossingen voor PBL-klaslokalen
- Oplossingen met schakelaars voor presentaties & randapparatuur voor hybride interactieve klaslokalen
- Content creation & livestreaming oplossingen voor broadcast klaslokalen
De voordelen van ATEN
Waarom ATEN kiezen als uw partner voor slimme klaslokaaltoepassingen? De oplossingen van ATEN hebben de volgende voordelen:
Pro AV- & presentatie-oplossingen voor eenvoudige integratie in onderwijsruimten
De slimme klasoplossingen van ATEN bieden de eenvoud, videokwaliteit en compatibiliteit die systeemintegreerders nodig hebben om ze effectief in te zetten als complete oplossingen voor de ruimte of om ze in grotere digitale onderwijssystemen te integreren.
BYOD samenwerking en interactief leren voor grotere betrokkenheid
De oplossingen van ATEN bieden functies voor externe samenwerking en interactief leren via BYOD in de ruimte en interactieve whiteboardfuncties, evenals intranet binnen de campus voor een direct inzicht in de leerprocessen.
Professionele livestreaming voor volledig gerealiseerd hybride & extern leren
De oplossingen van ATEN bieden de middelen om online les te geven met dynamische effecten en wisselen tussen twee camera's voor het livestreamen van gedetailleerde onderwijsinhoud naar elk platform en studenten, waar dan ook ter wereld.
Intuïtieve bediening, gebruiksgemak, ondersteuning multimedia-apparatuur
De oplossingen van ATEN zorgen ervoor dat iedereen op effectieve wijze de educatieve Pro Av-apparatuur kan gebruiken zonder leercurve, wat waardevolle tijd bespaart in elke leeromgeving, terwijl meerdere soorten invoer en uitvoer worden ondersteund in de hoogste resolutie op alle multimedia-apparatuur.
Toegewijd tot flexibele, eenvoudig implementeerbare onderwijsoplossingen
Als aanbieder van onderwijsoplossingen begrijpt ATEN dat nieuwe technologie altijd zo zijn uitdagingen met zich meebrengt, dus onze oplossingen voor de slimme klas bieden AV over IP technologieën die flexibel en schaalbaar zijn voor talloze scenario's, gericht op het betrokken houden van de studenten.
De oplossingen van ATEN in actie
Mediaklas voor het voortgezet beroepsonderwijs
Een voortgezette beroepsopeldiing die samenwerkt met andere onderwijsinstellingen wilde haar klaslokalen een upgrade geven om de studenten van een leeromgeving te voorzien die praktischer is bij gebruik van onderwijsmiddelen. De multimediaklaslokalen moesten één display aanbieden om telkens te delen door twee studenten zodat ze allebei de inhoud van de lezing duidelijk kunnen bekijken. Verdere belangrijke eisen voor de multimediaklaslokalen waren een verbetering van de toegankelijkheid tot de leerinhoud, een integratie van de interactieve whiteboards ter ondersteuning van de gezamenlijke concentratie tijdens samenwerkend leren en om BYOD mogelijk te maken zodat onderwijsassistenten en bezoekende instructeurs hun eigen laptops kunnen meenemen.
| Uitdagingen | De oplossing van ATEN |
|---|---|
| Biedt belangrijke mediadistributie en stabiele signalen aan het integratorcontrolesysteem in elke klas, terwijl videostreams worden verbeterd met ATEN Seamless Switch™-technologie. Elke student kan de inhoud van de lezing duidelijk zien op een apart display, terwijl de projector en de eigen monitor van de student content kunnen laten zien van talloze presentatiebronnen in de ruimte, waaronder via HDBaseT splitters. Grotere ruimtes worden voorzien van Video Matrix Schakelaar modellen met een groter aantal poorten; audio deïmplementeren wordt mogelijk gemaakt door VC880. |
Het livestreamen van klassikale presentaties met meerdere invoerbronnen voor hybride leren
Een instelling voor volwassenenonderwijs die bedrijfsgerelateerde lessen voor professionals aanbood wilde de efficiëntie en impact van haar onderwijspresentaties een boost geven met een oplossing die connectiviteit in meerdere formats aanbod en externe leermogelijkheden. De oplossing moest praktisch bediend kunnen worden, het moest een groot aantal verouderde en moderne AV-interfaces kunnen onderbrengen, het moest 4K projectors en displays in de les ondersteunen en het moest zeer gedetailleerde content kunnen livestreamen naar professionals thuis of op het werk voor synchroon leren. Tevens vereisten ze een optie om de inhoud van de presentatie op te slaan voor de online onderwijsarchieven.
| Uitdagingen | De oplossing van ATEN |
|---|---|
| De ATEN VP1421 ondersteunt een signaaloverdracht met lange afstand via HDBaseT, audio implementeren/deïmplementeren zoals vereist en zorgt voor het wisselen van bronnen in de klas, direct via een gesloten bedieningsblok. De UC9020 legt de gepresenteerde leerinhoud vast, bewerkt deze, streamt deze, wisselt tussen de bronnen en de camera in de klas en combineert deze twee invoerbronnen tot een livestream die wordt bediend via een iPad. Dit kan worden gestreamd naar 2 platforms tegelijkertijd of worden opgenomen op een lokale USB-stick. |
Interactief 4K leren voor professionele coderingsklas in leerruimte museum
Om aan de groeiende vraag naar het aanbod van coderingslessen voor professionals te voldoen en om computing uit het laboratorium te halen, naar een meer informele leerruimte, wilde een wetenschappelijk museum nieuwe computerwetenschapslokalen voor volwassenen inrichten. Elke coderingsklas is voorzien van 30 studentenstations, allemaal met pc's, een instructiegebied met drie interactieve smart panels en een kleine controlekamer met racks en ruimte voor een operator. Het museum wil in de toekomst meer klaslokalen toevoegen en wil de mogelijkheid open houden voor meer pc's, videogespreksystemen en VR-apparatuur.
| Uitdagingen | De oplossing van ATEN |
|---|---|
| De oplossing biedt content in twee richtingen en verzending van het display tussen de instructeur en de studenten, waardoor studenten zich volledig op de content kunnen concentreren en om werkresultaten te delen en de samenwerking met de instructeur te bevorderen. Dankzij de USB-functionaliteit kunnen studenten de content op het hoofdscherm delen terwijl de instructeur gelijktijdig de computer van de studenten kan bedienen via een aanraakgevoelige invoer op het smart panel. Het systeem is gebouwd op een standaard netwerkarchitectuur en biedt grote uitbreidingsflexibiliteit voor actueel gebruik en voor het toevoegen van extra apparatuur in de toekomst. |
Meerdere intelligente klaslokalen voor de ontwikkeling, productie & delen van interactieve cursussen
Om interactieve cursussen te kunnen delen tussen meerdere campussen, wilde een hogere onderwijsinstelling verscheidene intelligente klaslokalen inrichten binnen een gebouw met 5 verdiepingen met een netwerk van het eigen onderwijsopname- en broadcastsysteem. Er zijn totaal 40 klaslokalen, elk met een capaciteit voor 60-70 studenten, waaronder intelligente klaslokalen voor wetenschappelijk onderzoek en interactieve klaslokalen voorzien van een hoge resolutie opnamesysteem voor de opname van lezinginhoud voor later gebruik. Andere intelligente klaslokalen gebruiken een intelligent onferwijssysteem bestaande uit een laserprojector, e-whiteboards en magnetische whiteboards.
| Uitdagingen | De oplossing van ATEN |
|---|---|
| De intelligente klaslokaaltechnologie is op maat gemaakt op basis van de behoeften van verschillende disciplines, waardoor een ATEN VM5808H in elke klas binnen minder dan één seconde kan wisselen tussen het grote aantal HDMI-bronnen en interactieve displays. Het werkt als het Av-distributiesysteem in de klas dat opgaat in het grotere netwerksysteem van de systeemintegreerder en het onderwijsmiddelenbeheerplatform. De klassikale apparaten worden via een intuïtieve interface bediend door het ATEN controlesysteem. |
Presentatiesysteem en controlekamer voor PBL-klaslokalen van medische universiteit
Een medische universiteit was in samenwerking met een overheidsinnovatieproject een gloednieuw gebouw aan het bouwen voor medisch onderzoek naar biotechnologie en Artificial Intelligence. Het nieuwe gebouw had een oplossing nodig voor 15 PBL-klaslokalen voor studenten om te studeren en examens af te nemen, waarin leerkrachten interactie met studenten in het klaslokaal kunnen hebben en de klas kunnen observeren vanuit de PBL-controlekamer. De oplossing moest worden geïntegreerd in zowel de onderdelen van de systeemintegreerder als het NVR-systeem, en het moest de hoogste kwaliteit signaalweergave bieden.
| Uitdagingen | De oplossing van ATEN |
|---|---|
| De ATEN presentatieoplossing wordt geïntegreerd in het aanraakpaneel, de pc van de leerkracht en de monitor met een voorbeeld van de presentatie via het controlesysteem in de klas van de systeemintegreerder. Via het controlesysteem van ATEN op een iPad in de klas en in de PBL-controlekamer kunnen instructeurs de activiteit zien van alle klaslokalen tegelijkertijd, met de PiP/PoP-ondersteuning van de VP1920 om ook de camerafeed te bekijken en de apparatuur in de klas extern te bedienen. |
Contact opnemen
Mocht u meer informatie willen over de oplossingen van ATEN, vul dan het onderstaande formulier in.
Schaalbare interactieve klaslokalen
- Bidirectional AV & USB over IP signal transmission
- Operation sharing and process insight capabilities
- High flexibility for scalable expansion
PBL-klaslokalen
- Bidirectional video signal transmission for group learning
- Camera integration and multi-view array capabilities
- Multiple multimedia source device integration
Hybride interactieve klaslokalen
- Multiple displays to support interactive distance learning
- Multiple computer switching capabilities and USB support
- Tracking camera, ceiling mic integration
Broadcast klaslokalen
- Simple, operation for multi-camera live broadcasts
- Support for livestream content annotation on touchscreen
- Fully customizable teaching output / content creation
Multimediaklas
Livestreaming klas
Coderingsklas
Hybride interactieve klas
PBL-klas
Content creation
